Educar para construir sociedades más inclusivas

Información del Libro

• Autor: Victoria Pérez de Guzmán, Teresa Terrón Caro, Gema Otero Gutiérrez, Rocío Cárdenas Rodríguez, Rocío Rodríguez Casado, Teresa Rebolledo Gámez, José Luis Rodríguez Díez, Fabiola Ortega de Mora, Sara Salvatori, José Trujillo Vargas, Itahisa Pérez Pérez, Montserrat Vargas Vergara, Ingrid García Carreño, Macarena Esteban Ibáñez, Francisco Mateos Claro, Francisco Javier Olmedo Ruiz, María Dolores Yerga Míguez, Rosa María Díaz Jiménez, Inmaculada Sánchez Márquez, Juan Francisco Trujillo Herrera, Victoria Chacón Chamorro, Vicente Llorent Bedmar, Verónica Cobano-Delgado Palma, Alicia Sianes Bautista, Katherine Espinoza, Margarita Machado Casas, Alpha Martínez Suárez, Amir Zargar
• ISBN: 9789587925333
• Género: N/A
• Sinopsis: Esta obra es el resultado del esfuerzo de un colectivo universitario con gran conocimiento y experiencia en los campos que se abordan. Se afronta el reto de dar respuesta al desafío social y educativo que nos plantea la sociedad, que requiere de una preparación académica más integral y humana capaz de afrontar una realidad cada vez más compleja. Nos acerca a comprender que uno de los mayores retos para el sistema educativo es entender y promover políticas y prácticas de inclusión que permitan que todo el alumnado tenga la misma posibilidad de alcanzar los aprendizajes fundamentales. Los diez capítulos en los que se estructura la obra nos orientan, desde una educación transformadora, para hacer frente a las diversas formas de exclusión y marginación que existen; y la inclusión y la equidad constituyen la base para lograrlo. Las diferentes aportaciones de esta obra nos enseñan, desde una visión teórico-práctica a construir sociedades más inclusivas. Tomado de la contracubierta del libro.